Aby pamięć nie zginęła

„Pamięć ludzi, pamięć miejsca. KL PLASZOW a współcześni mieszkańcy Krakowa” to projekt mający na celu szerzenie pamięci o nazistowskim obozie koncentracyjnym, który znajdował się zaledwie kilkanaście minut od serca Krakowa. Wzrusza, budzi świadomość i zmusza do refleksji.

To częściowo zapomniane miejsce służy teraz mieszkańcom Krakowa do rekreacji, spacerów, zabaw. Dlaczego pamięć o miejscu śmierci i tortur tak wielu osób została ograniczona tylko do postawienia tabliczki? Dlaczego dzieci bawią się tam pośród szczątków nagrobków? Na te pytania starają się odpowiedzieć uczniowie VI Liceum Ogólnokształcącego w Krakowie pod czujnymi oczami ich mentorek: dr Agnieszki Kani z Wydziału Polonistyki UJ oraz Justyny Kuśnierzowskiej, polonistki z VI LO. Nie wszyscy mieszkańcy naszego miasta wiedzą bowiem o tragicznych wydarzeniach, które miały miejsce na terenie rezerwatu Bonarka podczas II wojny światowej.

Agnieszka Kania jest pomysłodawczynią i koordynatorką projektu. Podczas rozmowy z nami podkreślała, jak ważna jest pamięć o obozie.

 

 

Justyna Kuśnierzowska pomagała uczniom w realizacji projektu jako współkoordynatorka.

 

 

Uczniowie VI LO zgłębili historię Krakowa oraz obozu KL PLASZOW, a teraz starają się te informacje przekazać jak największej liczbie osób. Zbierali ankiety wśród mieszkańców Krakowa, brali udział w Marszu Pamięci z okazji 75. rocznicy likwidacji getta krakowskiego oraz szukali świadków tych okrutnych wydarzeń.
Rozmawiałam z Agatą Myszką, Adrianną Marszałek oraz Szymonem Lipnickim, uczniami VI LO biorącymi udział w projekcie.

 

 

Podczas prezentacji projektu miałam przyjemność porozmawiać z wnukiem Czesława Brózdy, więźnia KL PLASZOW. Poniżej możecie posłuchać, jak Patryk Brózda wypowiadał się o swoim dziadku.

 

 

Zachęcamy Was do zapoznania się z historią KL PLASZOW oraz zapraszamy na stronę internetową poświęconą uwiecznieniu podejmowanych przez uczestników projektu działań: www.pamiecludzipamiecmiejsca.edu.pl

Najlepszym podsumowaniem będą słowa uczniów krakowskiego liceum, którzy podkreślają, jakie znaczenie wywarła na nich realizacja projektu „Pamięć ludzi, pamięć miejsca”: „wynieśliśmy naukę na całe życie, że historia zawsze będzie odciskać swoje ślady i powinniśmy chcieć je zauważać”.

 

Autor: Katarzyna Kubalska